當孩子「沉迷」時，父母要做的是時時陪伴
今周刊   撰文 / 讀蟲小聚
我對子女最驕傲的是，他們都是「好」
我的四個小孩：老大黑立言，被大家認為長相、走路都最像我，他是洛杉磯加州大學經濟系畢業，後來進了耶魯大學的企管研究所，現在也是卡內基的執行長；老二黑立國，從小就是天生反骨，愛冒險，打架鬧事，但在美國中學受到教練激勵，發憤用功，後來居然進了洛杉磯加州大學醫學院，如今是華盛頓大學醫院副院長；唯一的女兒黑立琍也是洛杉磯加州大學畢業，現在樂於在家裡當全職家庭主婦；小兒子黑立行是史丹福大學機械工程碩士，熱中研發，現在創業，製造多種兒童用品。
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諾貝爾獎得主的深刻反省：東亞教育浪費了太多生命
「我是穿著木屐登上聖母峰的人！即使無人支持、挫敗數年，我仍鼓動自己小蝦米的魄力，用雙手帶領腦中的思考，一次次從谷底裡爬出，最後終於創造改變世界的產品！」
中村修二，2014年度諾貝爾物理學獎得主
因研發藍光LED而獲得2014年度諾貝爾物理學獎的中村修二於2015年1月在東京的駐日外國記者協會舉行記者會，批評了日本的專利制度和整個東亞教育體系。他抨擊了日本的教育制度，稱大學入學考試制度非常糟糕，中國和韓國也都如此，所有高中生的教育目標都是考入著名大學。他認為亞洲的教育制度是浪費時間，年輕人應該學習不同的事情。 
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全球教育專題(下) 讓苗自長：父母放手 孩子昂首
鉅亨網新聞中心　　2015-10-11 09:34
在學校有老師監督學習，回到家則有父母催促溫書。家長在教育中向來擔當非常重要的角色，但父母該怎麼做，才對孩子學習最好呢？香港註冊教育心理學家彭智華接受香港《文匯報》專訪時表示，父母應按子女年齡增長，逐漸減少陪伴學習的時間，長遠有助孩子建立自律及責任感，學會承受風險、對抗逆境，同時鼓勵他們發揮創意，日後投身社會便會更具競爭力。
在兒童成長不同階段，家長可實施相應的管教。彭智華解釋道，3歲至6歲時屬於「他律期」，這段時間孩子需要旁人協助建立紀律，父母陪伴子女學習或參加Playgroup(遊戲小組)，可帶動他們的學習興趣。然而，當子女進入小學，便踏入「自律期」，這時父母應在一些生活細節中，培養孩子的自律及責任感，讓他們無須監管也自動自覺。
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全球教育專題(上) 為誰而讀：中西教改 一縱一收
鉅亨網新聞中心　　2015-10-11 09:04
罰企、打手板是不少人讀書時的集體回憶，但在推崇學生自由權利的今天，講求紀律的中國傳統教學方式看似日漸不合時宜，但實情又是否確實如此呢？英國廣播公司(BBC)早前播出紀錄片《我們的孩子足夠堅強嗎？--中式學校》，邀請5位中國教師前往英國授課，引起熱議，令人反思不同教育制度的價值。香港教育政策專家、香港大學榮休教授程介明接受香港《文匯報》專訪，為讀者揭開東西教育差異的根源、各自優勢和面臨的問題。他一針見血地指出，東西教育正朝相反方向改革︰中國大陸和香港正逐步「釋放」學生，而英美卻希望加強約束和管教學生的操行。
東西方文化和歷史差異充分體現在教育層面，一般而言，東方特別是中式教育制度嚴謹，着重紀律和服從；西式教育則較自由寬鬆，強調學生的自主和獨立思考能力。
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台大教授給高一兒子的話：
「不要把全副的心力花在準備考試上面，自學真的很重要」
文：洪士灝 ／台大資工系副教授 （原標題：談教育系統的落後和自學的重要性）
在資訊科技普及的時代，許多知識垂手可得，人腦再厲害，記憶力也強不過電腦。念書念太多但不會活用的人，知識反而容易成為創新的阻礙。唸到研究所才要開始學習活用知識的話，需要排除的障礙很多，這是我今天常見到的「知見障」。
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可悲的台灣教育：為了挑出 1% 的「讀書人」，犧牲 99% 孩子的人生
 
《BO 導讀》：根據世界新聞網報導，哈佛大學今年的申請入學人數為 3.7 萬人，錄取 1990 人，錄取率 5.33%，低於去年的 5.9%，而史丹福大學的申請入學人數為 4.2 萬，錄取 2144 人，錄取率為 5%，低於去年的 5.7%。從數據可知，史丹福已連續兩年打敗哈佛，成為全美錄取率最低的大學，亦即全美挑戰最嚴格的大學。
而哈佛和史丹福也同時在宣布新生錄取率之際，大力宣傳自己為學生提出的經濟援助。哈佛今秋學年的學費為 60659 美元，史丹福則是 60427 美元。史丹福的經援方案是：家庭收入在 6.5 萬元以下，學費和住宿費全免，家庭收入在 12.5 萬元以下的也可免學費。哈佛出手也差不多：家庭收入 6.5 萬以下者，全免；家庭收入 15 萬以下者，可享經援。
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「孩子，你為什麼讀書？」—這是我聽過最好的答案！
文/高子壹   2015-08-13
「親愛的，你為什麼要讀書？」這是我教書以來，第一次問學生這個問題。
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年金改革不能坐視人口老化之影響
國家經濟發展戰略中心   研究員莊朝榮   2015/02/25
政府債台高築必須認真面對
依據公共債務法規定計算2013年中央政府債務餘額為5兆1,640億元，占當年度GDP之比率為33.93%，占前三年GDP平均數之比率為35.03%。若加計地方政府債務餘額共計為5兆9,580億元，占當年度GDP之比率為39.14%，占前三年GDP平均數之比率為40.42%。若維持2012~2014年經濟成長速度，以及赤字占GDP之平均比率1.92%的趨勢持續發展，超過中央及地方政府合計舉債上限50%約需六年。儘管每年赤字及舉債水準都合乎公共債務法規定，但持續維持財政赤字，終究不是長遠之道。
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【經濟五四三】王道一：無法永續經營的退休金制度，就是個強迫參加的老鼠會！
天下雜誌   作者:王道一   2015/07/17
由於不同職業的退休金不一樣，最近引起社會上的一些討論，甚至有人懷疑：軍公教的退休福利這麼好，是不是會吃垮台灣啊？
其實，軍公教不會吃垮台灣，但是「退休軍公教」確實可能吃垮「現職軍公教」，而且整體來看，台灣的退休老人的確正在吃垮台灣的年輕人。
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谷歌招人不看文憑看這些 五大特點比學歷更重要
鉅亨網新聞中心　(來源：北美新浪)　2015-07-14 21:20
谷歌公司人力資源總裁表示，應聘者的考試分數對谷歌公司來毫無意義，谷歌公司並不關心你在哪所大學畢業的。
一個大學文憑的成本差不多購買四輛小汽車了，無論您有多麼看似完美的簡歷，或者常春藤名校學位，亦或是頂級大學環境節能工程專業，谷歌公司並不關心這些。
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我們需要怎樣的老師？會教書還是會寫報告？
udn / 鳴人堂 / 社會文化 / 黃益中   2015-06-23
整整三天半的認證研習，兩年的學習與等待，兩次觀察前會談溝通，兩次入班觀課還加錄影錄音，兩次觀察後會談討論，最後湊出滿滿33頁、12978個字的觀察報告，然後一一不通過。這就是教育部強推的「教師專業發展評鑑」：如果這不是整人，那什麼才是整人？
聯合報近日做了「願景工程－偏鄉教育」系列報導，指出偏鄉學校行政業務龐大拖垮老師熱情，嚴重影響學生受教權。這些報導引發教育界廣大迴響，許多老師紛紛投書或分享個人經驗，教育部長吳思華也回應將研擬制度鬆綁、行政減量等。我在此要向部長呼籲，行政業務龐雜是所有學校的通案，正是搞慘老師、搞壞教學的元兇。
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台灣前後段學生落差 世界第一
聯合報 記者王彩鸝／採訪   2015-06-16 00:21:52 
教育是社會向上流動的希望之鑰，這是普世認同的價值。但國內外的研究卻一致指出，台灣前後段學生的差距全世界第一，學習落後學生比率也高於全球平均值，更令人憂心的是，學習落差跟貧富落差有關，愈窮的孩子，學習表現愈低落。
世界經濟暨合作組織(OECD)在2012年的PISA(學生能力國際評量計劃)評比結果顯示，台灣十五歲學生數學素養有高表現，但前後段學生的學習落差世界第一，相差301分、相當於七個年級的差距。
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